Les dits du corbeau noir

 Photos Bran Du

Etat des lieux et des situations

Réflexions : Bran du    Le 24 septembre 2020

POUR UNE PENSEE SYMBIOTIQUE

Préambule : Que l'on ne s'étonne point qu'un druide contemporain soit investit dans le domaine de la « politique » considérée ici dans son sens premier et non fourvoyée et qui s'inquiète de l'état d'une société qui ne permet pas, qui ne permet plus, d'assurer le meilleur rapport, la meilleure relation possible, entre les Femmes et les Hommes dans leur cité humaine et en bonne intelligence avec tout ce qui les entoure...

Les anciens sages de la « Celtie » ont été au cœur de leur communauté d'appartenance et ont veillé à maintenir au sein de celle-ci les cohérences permettant une saine évolution de tous et de chacun en développant l'idée « incarnée » d'une libre interdépendance solidaire et responsable entre les humains, les autres règnes et l'ensemble de l'Univers...

Deuxième point...

On ne s'étonnera pas non plus de "redondances", de répétitions, dans les propos tenus lesquels traduisent une pensée, une réflexion, construites sur des axes majeurs et des lignes de force qui constituent la trame de celle-ci et, formant pour partie cette trame et la renforçant, le précieux concours et apport des fils sagement enchevêtrés d'une pensée traditionnelle adaptée et actualisée à notre monde contemporain...

….........................

Ce qui nous paraît intéressant et plus qu’intéressant même, c'est la notion de « symbiose » (association, partenariat, coopération...) et les enseignement multiples que la nature nous prodigue dans ce sens sans pour autant exclure les phénomènes dits de « compétition » et de « sélection » qui se pratiquent également en son sein...

Nous avons les preuves scientifiques, logiquement rationnelles de ce fait, de l'existence avérée et efficiente de divers mécanismes et processus symbiotiques à l’œuvre dans le monde dit naturel...

Ce sont là des modèles opératifs conséquents et grandement efficaces qui servent la Vie (son émergence, son déploiement et développement, sa pérennisation aussi) plutôt qu'ils ne la déservent....

Comment lors en tant qu'humain (qu'animal humain) ne pas être interpellé et questionné profondément, sensiblement et intellectuellement par cela ?

Nos sociétés modernes sont obnubilées par l'hyper compétition et l'Education Nationale (outre le fait de rendre tout étudiant et quelque soit l'âge « docile envers toute autorité ») favorise la sélection des meilleurs et leur évaluation....

(L'échec dans le domaine dit de la « réussite » a provoqué au Japon le taux de suicide le plus élevé au monde !)

Il y a donc une primauté avérée donnée à la sélection des meilleurs et une course effrénée vers le pouvoir et la « possession » amenant aussi à la surconsommation de biens et de services avec toutes les conséquences désastreuses que l'on sait...

Nous sommes donc placés devant un choix déterminant pour le devenir sociétal et planétaire : soit une course en avant qui n'est que la reconduction toujours accélérée de ce qui nous a amené à un tel état, soit la prise de recul et de conscience nécessaire pour ne plus valider et cautionner un tel modèle et nous orienter vers d'autres conceptions opposées à un système de prédation continue du « Vivant ».....

Un choix est fonction d'un discernement et le discernement est fonction de la connaissance précise que l'on a des événements et situations et des mécanismes dont ils découlent.

Aucune forme de « pouvoir » ne favorisera et ne facilitera l'accès à une connaissance d'où découlera un discernement qui éclairera un choix qui pourrait s'avérer totalement contraire à celle-ci !...

D'où le maintien si possible d'un état de « méconnaissance » voir d'ignorance, entretenu par l'opium médiatique, télévisuel, du peuple qui évite pense-t-on à celui-ci de poser aux décideurs trop de pertinentes questions !

La Vie n'est pas un « petit ou grand écran » à travers lequel s'agite un monde ou des mondes plus ou moins manipulés ou orientés... C'est la criante et sublime réalité de ce qui est et d'un devenir en marche....C'est nous, qui le plus souvent, faisons « écran » à la Vie !...

Ce que nous interposons entre la Vie et nous, nous éloigne, nous écarte du « vivant »... Ce sont bien souvent des illusions, des artifices, des superficialités qui ne répondent pas à de vrais besoins, mais à des pulsions de possession et d'appropriation...

Le désir et la volonté qui l'affirme et le met en œuvre ont eux besoins de motivations, de stimulations et d'émulations qui donnent sens et compréhension à l'action entreprise et en pulse les énergies...

L'utopie dans ce domaine fournit la dynamique et alimente le moteur de l'engagement...

Que ce soit au niveau de l'individu ou d'une communauté d'individus le constat est le même et les outils et les ressources également....

La personne ou le groupe soumis à un ensemble d'insatisfactions, de frustrations, de « mal-être » ou de malaises ou encore objet d'iniquité, de dénis, de déconsidération, de servitudes, de violences de toutes les natures, dispose de diverses attitudes pour s'en émanciper, s'en délivrer ou pour obtenir justice et le respect d'autrui...

Y faire face objectivement et avec connaissance et maîtrise et lors agir au mieux ou se résigner à subir ou encore tenter de s'adapter à l'inacceptable !....

La sage réflexion menée sur le « pourquoi » de cette situation (son origine, ses « mécanismes », ses impacts...) amènera peu à peu à explorer le « comment » y répondre efficacement et solutionner positivement les événements préjudiciables...

Trois ressources majeures à cet effet :

La volonté et le courage d'oser... (étayés part la motivation et la stimulation.)

La confiance que l'on s'accorde...

Et l'étoile que l'on a choisie pour nous guider au mieux....

Cela implique également de faire l'inventaire objectif des blocages qui s'opposent aux élans et de peser leur réalité et le poids effectif de celle-ci....

Des outils performants existent ainsi que des « méthodes » et des « techniques » pour accomplir les changements attendus et espérés...

D'où l'importance des enseignements et apprentissages dispensés à cet effet...

D'où l'importance également d'échanger les expériences réalisées...

D'où l'importance de créer des espaces de rencontres, d'échanges, de partages permettant de construire et de conforter une pensée singulière et plurielle, mutuellement solidaire et comme « Une » dans ses fondements et entendements majeurs (et vectrice des stimulations et émulations indispensables.)...

......................

Notes additives :

Les événements actuels restreignent parfois grandement le libre exercice de la convivialité et ce pour des raisons recevables lorsqu'il s'agit réellement de protéger autrui et soi-même, mais nous ne saurions pour autant laisser un climat d'anxiété tétaniser tous et chacun et une politique exploiter la situation pour redorer une image et une confiance fortement dégradée....

Le respect de certaines règles de justes préventions s'imposent en effet, mais il est tout aussi important de mettre en oeuvre ou de maintenir avec intelligence, efficacité et bon sens des espaces de vie, d'échanges et de partages....